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韩国大学的“发表”文化,你一定要了解!

浏览次 日期:2017-11-9 9:07:34

  去韩国留学,大学里的“发表”文化一定会给你的留学生活带来深刻难忘的回忆。今天小编就带你一起了解下韩国大学里的“发表”文化.

什么是发表?

    “发表”是韩语音译词(발표),即学生自主学习能力来领悟上课内容上讲台做演讲,还分为小组发表和个人发表。

    在教授定好课题后,学生可以几人一组,课余时间组员们约到咖啡厅或者图书馆,自由进行相关课题的讨论、资料收集、PPT的制作总结等工作。一般由每组选一个代表,将本组的研究情况以PPT的形式展示并分析给大家听。 课题研讨人员发表之后,教授和课上的同学们会进行讨论并就发表内容对发表者进行提问,最后教授会根据现场表现以及发表内容给全组打分。

    韩国大学里数也数不清的发表!期中考试前要发表,期末考试前也要发表,有时候一周一次发表,又或者一个月一次发表,不止一门课要发表,几乎门门课都要发表。

    韩国大学某课程的评价方法,除了期中考试和期末考试,发表俨然占据了一定的比例,甚至高达百分之三十之多!

如何正确“发表”

1、收集资料、写报告、制作PPT

   首先,在做发表前需要搜集大量的相关资料,并加以吸收概括,总结成自己的报告,大部分发表是允许看稿发表的,因此可以提前把想要讲的内容整合到一张纸上进行发表。这时需要注意,韩国教授在评判你的发表时,除了看你的现场表现力,演讲内容的精华教授并不能都一一记住,因此大部分教授会要求做发表的同学交上一份报告,报告的内容就是你演讲内容的总结,也是主要评判标准之一,所以一定要慎重撰写。如果时间充足还可以制作一个简洁的PPT,一定不能加入过多的内容,突出重点即可,可以插入一些图片和表格来帮助同学们理解。


2. 发表时自信演讲、注重互动

   发表之前多练习就会缓解紧张,把注意力放在你想要讲的内容上,也许你的发音还并不标准,没关系!大胆讲就好了!发表时可以设计几个互动的部分,这样同学们会更加理解你的想法,关键部分脱稿讲会让教授加不少的印象分哦!


3. 发表后设置提问环节,表达感谢

   在发表结束时设置一个提问环节,让同学提出所不理解的问题,教授也有可能发问,可以在准备环节就提前设想一下大家可能问的问题,即使到时候问的问题你回答不出来,可以直接大方承认,并且可以向教授或其他同学求助,这样反而更能获得同学们的认可。


   小组发表不但能让你学到的知识获取巩固,还可以锻炼你的个人组织、人际交往、团队合作的能力。通过这样的学习过程,相信一定会为未来的职业生涯打下良好的基础!

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